• Lors de mon année de PES en GS, j'avais fait mon mémoire sur la littérature en maternelle. J'avais choisi de m'axer autour du personnage de l'ogre à travers des contes traditionnels et des albums. 

    Voici en grandes lignes, les étapes de ce projet : 

    1. Lectures d'histoires d'ogre comme Le petit Poucet, Les bottes à grandes vitesse, Jack et le haricot magique, Le chat botté et Le géant de Zéralda. Toutes ces histoires s'inscrivaient dans l'objectif suivant : "Répondre à des questions sur une histoire écouter. 
    J'avais également prévu des lectures offertes en plus. 

    2. Fiche d'identité sur les ogres vus + tableau des ogres (affichage pour la classe)

    3. Composition de menus d'ogre en groupe 

    4. Arts visuels : réaliser un ogre dans le but d'une exposition pour la classe des MS. 

    5. Lectures d'histoires sur des ogres gentils ou le devenant comme Le petit ogre qui veut aller à l'école ou L'ogre qui avait peur des enfants. 

    Si vous souhaitez plus de précisions, n'hésiter pas à me contacter. smile

     

    Quelques photos ici : http://la-classe-de-mo.eklablog.net/les-ogres-des-gs-gallery199326

     

     


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  • Bonjour tout le monde ! 

    Je commencerai en expliquant pourquoi ce blog tout simplement.

    Je m’appelle Morgane, j’enseigne en primaire depuis 2014 :

    • 2014-2015 : PES en GS
    • 2015-2016 : T1 en MS-GS
    • 2016-2017 : T2 en CM2
    • & je serai cette année en classe de CE2

    Depuis toute petite, j’ai toujours voulu être « Maîtresse« . Plus qu’un simple jeu après l’école, j’ai fait un parcours pour atteindre cet objectif afin de devenir professeur des écoles.  Enseigner, partager, transmettre, échanger, apprendre tous les jours, sont toutes les choses qui me passionnent, me motivent et m’animent au quotidien. 

    C’est pour cela, que j’ai eu l’envie d’échanger et de partager cela avec vous : des émotions, des idées théoriques et pratiques.

    Bonne découverte et bonne lecture ! smile


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